“진로 탐색을 강조하는 자유학기에 왜 심화 수업을 말하는가?”온전히 교사에게 맡겨진 자유학기 운영, 교사의 전문성은 교과 수업에서 드러난다! 자유학기제 본격 시행 2년 차, 내년에는 자유학년제로까지 확대한다고 예고했다. 어떤 제도든 교육 현장에 도입되면 실행은 교사의 몫이다. 자유학기제 역시 시범 운영 기간에는 다양한 분야의 전문 강사를 초빙해 그럴듯한 진로 프로그램을 운영할 수 있었다. 자유학기 운영 예산이 풍부했기 때문이다. […]

고전문학 교육, 이 한 권으로 깊이와 넓이를 모두 잡는다 국어 교육의 새로운 방향을 제시하는 ‘창비교육총서’ 세 번째 책, 『깊고 넓게 읽는 고전문학 교육론』 출간! 국어 교육의 현재를 살피고 대안을 탐구하는 ‘창비교육총서’ 시리즈의 세 번째 책 “깊고 넓게 읽는 고전문학 교육론”이 출간되었다. 6명의 연구자와 7명의 현장 교사가 모여 3년 6개월이라는 긴 시간 동안 […]

모두가 ‘혁신학교’에 집중할 때 ‘교육’의 본질에 주목하다 새로운 학교를 꿈꾸는 선생님을 위한 혁신 교육 안내서 혁신학교가 어느덧 일곱 살이 되었다.『다시, 혁신 교육을 생각하다』는 그동안 혁신학교가 추구했던 교육의 본질과 학교에서 운영되는 교육 활동의 의미를 돌아본다. 이를 위해 남한산초, 구름산초, 호평중 등 혁신학교를 처음 시작했던 여러 선생님들이 한자리에 모였다. 혁신학교 초기부터 현재까지 성공과 실패를 두루 […]

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“교사가 행복하지 않으면 행복한 아이들을 키울 수 없다” 해직과 복직, 그리고 정년을 맞은 한 교사의 묵직한 울림올해 정년퇴임을 맞이한 봉화 재산 중학교 국어 교사 김명희는 행복한 교사다. 저자는 책 곳곳에서 “스스로 행복하지 않은 교사는 행복한 아이들을 키울 수 없다”고 말한다. 그리고 교사인 자신부터 아이들에게 마음을 열고 자신의 감정과 느낌을 솔직하게 드러내 마음의 벽을 깨야 […]

초등 과학은 STEAM이 대세! 교과서 핵심 내용에 STEAM(융합 교육)을 더했다! 초등 과학, 통합적 이해를 위해 주제별로 구성! 책 속 부록 <STEAM 학습 워크북> 증정!

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